Viime aikoina tehtyä

7D-luokasta kaikki ovat saaneet hienot kuvataiteen kansionsa valmiiksi. Tänä vuonna jatkoimme viime vuosien aiheella ja teimme kansioiden toisesta kannesta vapaan työn ja toiseen teimme valitsemallamme tekniikalla omat nimikirjaimet. Nyt työskentelemme 7D-luokan kanssa graffittitaiteen parissa. Guassiväreillä maalaamme (pelottavan???) suurelle A2-paperille oman graffittimme.

Ysin videokurssista viimeinenkin ryhmä sai elokuvansa valmiiksi ja voimme alkaa polttaa DVD-levyjä ryhmien elokuvista ja trailereista. Kolme ryhmää sai jopa DVD:n kannet valmiiksi. Elokuvien julisteita voi käydä ihastelemassa P21:ssä.

Kasin kuvaviestintä on saanut graafiset novellinsa valmiiksi ja he alkavat tehdäCD-levyn kansia jatkaen näin tutustumistaan InDesign CS4:n ihmeelliseen maailmaan.

Ysin kuvaviestintä puolestaan jatkaa omien nettisivujensa rakentamista CSS- ja HTML-kielien avulla. Luvassa on niin Deep Purplen, tukareiden kuin sählyjoukkueidenkin kotisivuja.

Lukion mediakurssin puolella aloitimme perinteisellä antimainosteemalla. KU1-, KU2- ja KU4-kurssien konkarit lähtivät taklaamaan tehtävää rutiinilla, sillä iMacit ja Photoshopit eivät enää pelota.

Lukion kuvataiteen perinteiset menetelmät aloittaa silmien piirtämisellä. Kuulostaa vaikealta ja sitä se onkin. Mutta lopussa kiitos seisoo.
Lukion kolmiulotteiset taiteen menetelmät puolestaan alkoivat suunnitella kaksimetristä veistosta lukiosiipeen. Tehtävässä kuuluu käyttää omista kasvoista otettuja valokuvia osana paperimassaveistoksessa.

Kuvataiteen lukiodiplomikin alkoi pienellä ryhmällään. Vaihtoehdoista näyttäisi kakkostehtävä houkuttelevan eniten ihmisiä aiheellaan Tavarataivas, tavarahelvetti.

Julkaisuviestintä 1 jatkaa lehtien sisäsivujen suunnittelua nyt, kun kannet on jo tehty. Valikoima vaihtelee Cosmosta Slammeriin ja Voguesta Hesarin kuukausiliitteeseen. Tämän tehtävän jälkeen siirtynemme hetkeksi pois taitot maailmasta hiukan vapaampaan julkaisuviestintään.

Julkaisuviestintä 2 puolestaan aloittaa digitaalisen kuvauksen urakkansa maisemavalokuvauksella. Siitä siirrymme pikkuhiljaa haastavampiin ja haastavampiin tehtäviin. Tälläkin kertaa kuitenkin tutustuimme kollaasikubismiin ja Hockneyn taiteeseen imien siitä vaikutteita ensimmäiseen "oikeaan" tehtävään lämmittelytehtävien jälkeen. Jälleen kerran oppilaista näkyy koulujemme voimakas panostus mediakasvatukseen, sillä valokuvaamisessa lukiolaiset loistavat.

Julkaisuviestintä 6 päätti tehdä yhteisen projektin yksittäisten projektien sijaan. Yhteisvalokuvanäyttely valmistunee seuraavien kuukausien sisällä. Toivottavasti saamme hyviä gallerioita, joissa kuvia tullaan esittelemään.