Kemin sarjakuvakilpailusta

"
Kemin pohjoismaisessa sarjakuvakilpailussa etsitään vuonna 2009 uusia nettisarjakuvia ja lastensarjakuvia. Kilpailu on avoin kaikille pohjoismaisille piirtäjille ja käsikirjoittajille. Kilpailutöissä on käytettävä jotain pohjoismaista kieltä: englannin kieltä voi käyttää vain mahdollisena tehokeinona.

Vuoden 2009 pohjoismaisessa sarjakuvakilpailussa on kaksi sarjaa: nettisarjakuvat, joissa aihe ja pituus ovat vapaavalintaisia ja lastensarjakuvat, jotka ovat joko korkeintaan 12 sivua pitkiä novelleita tai vähintään 15 strippiä käsittäviä strippisarjoja. Molemmissa sarjoissa työt voivat olla värillisiä tai mustavalkoisia. Kilpailutöiden määrää ei ole rajoitettu. Kilpailutöiden tulee olla ennen julkaisemattomia (myös internetissä). Kummassakin kilpailusarjassa on omat erityissääntönsä, jotka jäljempänä. Mahdolliset tarkennukset sääntöihin julkaistaan Kemin sarjakuvakeskuksen internetsivuilla osoitteessa www.kemi.fi/sarjis.
"

Windows Movie Makerin ohjeet

Säästämme hiukan luontoa yhdeksännen luokan videokuvauskurssilla ja laitan ohjeet Windows Movie Maker-ohjelman käytöstä linkkinä, josta voi ladata suomenkieliset ohjeet .pdf-tiedostona. Ohjeet ovat laatineet Heta Kero ja Rikupekka Oksanen Jyväskylän yliopiston virtuaaliyliopistohankkeen nimissä.

Ohjeet saat täältä.

Syysloman jälkeistä toimintaa

Lomasta virkistäytyneenä kuvataideopetus jatkaa energisesti toimintaansa.

Seitsemännet luokat alkavat sarjakuvaprojektinsa, jossa he tutustuvat sarjakuvahahmojen luomiseen, ruuduttamiseen ja viivan käyttöön.

Kahdeksannen luokan pitkä kuvaviestintä puolestaan aloittaa kuvasarjojen teon jälkeen antimainosten teon.

Yhdeksännet luokat jatkavat vielä tämän viikon pitkässä kuvataiteessa supersankarikansionsa tekoa. Tähän mennessä jälki on ollu hienoa.

Lukion kolmiulotteisten taiteen menetelmien ryhmä on kutistunut kansainvälisyysryhmän lähdettyä Valenciaan yhteen henkilöön, mutta aloitamme kuitenkin valkosaven käsittelyn ja teemme oman versiomme Hymypoika-patsaasta.

Lukion nykytaiteen työpaja puolestaan jatkaa tämän viikon vielä taidehistoriallisten viittausten parissa... jos japanin opiskelulta kaikki malttavat keskittyä... ;)

Traileri-ryhmälle linkkejä

Eli tässä hyviä esimerkkejä

1)Leikkauksen merkityksestä

http://www.youtube.com/watch?v=z_Pxhe-riSQ

2) Äänisuunnittelusta

http://www.youtube.com/watch?v=oalSHadWaiE

3) Hyvästä dialogin, musiikin ja editoinnin hallinnasta

http://www.youtube.com/watch?v=0BvP99

Viime aikoina tehtyä

Uusi jakso ja uudet kurssit ovat alkaneet. Yhdeksännen luokan pitkä kuvataide ja kahdeksannen luokan pitkä kuvaviestintä jatkavat kuitenkin samoilla tehtävillä toiseen jaksoon täyttä päätä.

Seitsemänsistä luokista B ja E aloittivat tällä viikolla kuvataiteen kansionsa rakentamisen voimapaperista. Etukanteen he tekevät suuret nimikirjaimet, joiden sisään he piirtävät asioita, jotka ovat heille tärkeitä juuri nyt. Takakannen seiskat saavat poikkeuksellisesti tehdä haluamallaan aiheella.

Lukion nykytaiteen työpaja aloitti toimintansa ensimmäisen työn merkeissä. Tässä kurssissa annetaan jokaiseen tehtävään monta vaihtoehtoa. Nyt valittavana on kuvasarja, kosketuskollaasi tai työ, jossa kaikki päätöksen tehdään nopalla.

Lukion kolmiulotteiset kuvataiteen menetelmät aloitti leikkimielisesti tekemään Harry Potterin maailman ihmeotuksia punasavesta.